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Activité A : Préparation d’un atelier consultatif (1/7)

L’activité principale de l’étape 2 consiste à organiser un atelier consultatif avec les interlocuteurs au sein des ministères sectoriels et les parties prenantes non gouvernementales, dont les objectifs sont les suivants :

  • formuler et hiérarchiser un ensemble de questions de politique à partir des questions identifiées à l’étape 1 ;
  • développer les capacités des interlocuteurs au sein des ministères sectoriels et des parties prenantes non gouvernementales en matière de formulation des questions de politique (c’est particulièrement important au cours du premier cycle de formulation des questions) ;
  • renforcer le dialogue et créer des attentes partagées parmi les acteurs clés de la nutrition.

Un certain nombre de points importants à considérer lors de l’établissement de l’ordre du jour et de l’invitation des participants à cet atelier sont discutés ici :

  • Qui animera l’atelier et qui y participera ?
  • Définir l’ordre du jour de l’atelier incluant :
    • un cadrage pertinent de l’atelier ;
    • la génération d’une vision partagée ;
    • quelles questions et analyses de données se prêtent le mieux à l’approche PNIN ?
    • l’adoption de la méthode du chemin de l’impact pour formuler des questions pertinentes ;
    • les caractéristiques d’une question de politique bien formulée ;
    • des exemples de pays pertinents et concrets.
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Ressources pour l’atelier

La matrice I (produit de l’étape 1, voir section 2.2) sera utilisée comme ressource principale pour l’atelier. Le tableau de bord infranational sur la nutrition de la PNIN (voir section 3.2) pourra également servir de point d’entrée pour la discussion et la formulation de questions de politique pertinentes.

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Produits de l’atelier

Une liste prioritaire de questions de politique pertinentes et bien formulées.
Sur la base des besoins, des priorités et du calendrier des décideurs identifiés lors de l’étape 1, il est important, une fois la formulation des questions effectuée, de se mettre d’accord sur le dernier jeu de questions. L’équipe PNIN finalisera ensuite ces questions en examinant s’il est techniquement possible de leur apporter des réponses (étape 3, voir section 2.4).